艺术疗愈室是为 3-12 岁特殊儿童打造的 “情绪评估 - 艺术干预 - 能力整合 - 家庭延伸” 专业空间,依托艺术治疗理论、表达性艺术疗法与特殊儿童情绪发展规律,以 “通过非语言的艺术表达形式,帮助儿童释放负面情绪(如焦虑、烦躁)、提升感官感知能力(如视觉、听觉、触觉)、改善社交互动意愿(如主动分享、协作创作),促进情绪调节与心理健康发展” 为核心目标。针对特殊儿童常见的 “情绪表达困难、感官敏感 / 迟钝、社交互动被动、注意力易分散” 等问题,通过安全自由的艺术创作环境、个性化的艺术干预方案、家庭艺术疗愈延伸,形成 “训练室专业干预 + 家庭日常疗愈” 的协同体系,帮助儿童实现 “情绪可控、感知敏锐、社交主动” 的成长目标。
一、空间布局:安全自由,适配多维度艺术疗愈需求
艺术疗愈室总面积约 120 平方米,遵循 “情绪安全、功能分区清晰、感官刺激适度” 原则规划,整体采用柔和的马卡龙色系(浅粉、淡蓝、米黄墙面)搭配原木色家具,营造 “温暖、包容、无压力” 的创作氛围,地面铺设防滑静音地胶(减少脚步声干扰),墙面局部做软包处理(避免碰撞伤害),灯光采用暖光 LED 灯(亮度可调,避免强光刺激),空间划分为六大功能区,覆盖 “评估 - 绘画 - 音乐 - 手工 - 戏剧 - 指导” 全流程:
• 情绪与艺术评估区:设置 2 个独立评估隔间(每间 8㎡),配备艺术偏好测试道具(如不同材质画笔、乐器模型、手工材料)、情绪状态观察表、简易艺术创作台,室内陈设简洁(仅保留核心评估工具),用于精准测评儿童情绪状态、艺术表达偏好与感知能力;
• 绘画疗愈区:规划 25㎡开放式创作空间,配备可调节高度绘画桌(70-85cm,适配不同身高)、坐姿 / 站姿绘画板、无毒艺术材料架(含水彩颜料、油画棒、彩铅、宣纸、素描纸、手指画颜料)、作品晾干架、情绪绘画引导卡(如 “画出你开心 / 难过的样子”),用于通过绘画释放情绪与表达想法;
• 音乐疗愈区:设置 20㎡低干扰空间,配备儿童专用乐器(如木琴、手鼓、沙锤、卡林巴琴、简易电子琴)、隔音棉(降低声音扩散)、音乐播放设备(预存舒缓音乐、自然音效)、节奏训练道具(如节拍器、节奏棒)、音乐互动地毯(带按键,踩踏发声),用于通过音乐调节情绪与提升听觉感知;
• 手工创艺区:规划 22㎡立体创作空间,配备手工操作台、安全手工工具(圆头剪刀、无毒胶水、软质黏土、毛线、布艺、木质积木)、作品展示台、手工步骤图示卡(图文结合,如 “黏土捏制小动物步骤”)、触觉探索材料盒(如毛绒布、麻绳、泡沫块),用于通过手工创作提升触觉感知与精细动作,释放情绪;
• 戏剧表达区:设置 25㎡互动空间,配备简易戏剧道具(如动物头饰、角色扮演服装、场景背景板)、小舞台(高度 20cm,带安全护栏)、故事绘本架(含情绪主题绘本,如《我的情绪小怪兽》)、即兴表达引导卡(如 “扮演开心的小兔子”),用于通过戏剧角色扮演改善社交互动与情绪表达;
• 家庭指导与成果展示区:设置 18㎡交流展示空间,配备培训桌、艺术疗愈指导资料架(摆放《家庭艺术疗愈手册》)、视频播放设备(预存家庭艺术疗愈视频)、儿童作品展示墙(张贴绘画、手工作品)、情绪成长记录表(记录儿童情绪调节进步),用于开展家长指导与展示疗愈成效。
